风筝记叙文15篇
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编整理的风筝记叙文，希望对大家有所帮助。
风筝记叙文1今天，我和妈妈去沂河边玩。我看见沂河那边有卖风筝的，有蝴蝶图案，蜻蜓图案和小鸟图案的，我就让妈妈给我买了一只蝴蝶图案的风筝。
我和妈妈来到了沂河边的一块草坪上，我们开始放风筝了。妈妈先给我演示一下怎么放风筝。妈妈说：“先把线拉开一点，然后一只手拿着线，一只手拿着缠线的那个线轴。等到起风的时候，拉着线迎风跑起来，风筝就飞起来了。”我也像妈妈一样把线拉开，一手拿线，一手拿线轴，迎风奔跑。风筝果然飞起来了，不过飞得不高。我飞快地跑了起来，风筝越飞越高。忽然，风筝的线断了，它被风刮到沂河边的小树林里面去了。我和妈妈就跑进去找风筝，找了半天，我们终于找到风筝了。原来它落在水面上了，可是风筝在那片水域的正中心，而且线还被挂在树上了，我们只好放弃，伤心地回家了。
第二天早晨，我醒来的时候，一只和我丢得一模一样的风筝就放在我床头上，我高兴地去问妈妈：“这只风筝是从哪里来的？”妈妈说：“这只风筝是你爸爸给你买回来的。”我高兴地说：“我又有新的风筝了，我真是太高兴了。”
我喜欢我的蝴蝶风筝，更喜欢放风筝，你们喜欢放风筝吗？
风筝记叙文2从前，有一只向往自由的风筝，它想飞得很高，很高，很高……一直飞到蓝天上，和白云玩耍。可是，有一根线却死死绑住了它，绑得很紧，很紧。它一点也不理解那根线的意义：我要是自己飞，不是可以飞得更高更远？为什么偏偏被束缚在了同一个高度？
它的疑惑越来越大，它想飞上天的愿望也越来越强。它开始不停地摇晃，极尽全力摆脱那根线。线对于这一切也十分无奈，它只能加紧自己，并劝告风筝：“风筝，你不要乱晃，万一你脱离了我，不但不能飞得更高，只会把自己坠得粉身碎骨。”一旁鸟巢上的鸟妈妈也来劝风筝：“风筝，你还是不要脱离线！就像我的孩子，翅膀都没长硬，就趁我去捕食时急着独自离开鸟巢，结果摔死了！你可千万不要这么傻！”
风筝完全听不进这些劝告，觉得它们都很荒唐，也开始越来越讨厌线，觉得线十分多余，限制了自己的发展。终于有一天，风筝被卡在了树上，它欣喜若狂地摇晃着身子，在心里高声呐喊着：“我要自由！我要自由！！”终于，它摆脱了线，被风送上了蓝天。它在白云上快乐地飘啊飘，可是飘了一会儿，它就开始下坠，坠向了地面。风筝终于后悔了，害怕了，它大声疾呼：“线，快来帮我呀！快来呀！！”可它再也找不回那根线了，坠得粉身碎骨。
那根看似束缚的线，有时就好比亲情。不要以为挣脱这根“线”，你就可以飞得更高更远。但是“线”呢，也要在适当的时候有松有紧，不要绝对地限制，应该帮助“风筝”飞得更高，更远，更稳。珍惜亲情，不要等到失去后再去苦苦追寻！
风筝记叙文3星期天早晨天空旷亮无比，风和日丽，小明和小华一起去人才公园放风筝。
小华带了一只燕子风筝。那燕子风筝的背面黑的发亮，燕子的肚子白的似雪，从远望去黑白分明，格外显眼。
小华带着小明来到了一片平坦开阔的草坪，小华对小明说：“小明，你来帮我把风筝拿着，咱俩一起跑，我数到三，你把风筝放掉。”说着，小华拿着线轴和小明一起奔跑起来，只听小华响亮的说了一声：“放”！小明手里的风筝一点一点的升了起来。可好景不长，好一会儿他们的燕子风筝好像受伤了一样，一点一点的跌落下来。小明和小华沮丧极去了，刚才兴奋的心情消失的无影无踪。小明和小华赶紧调整好心情，又尝试了一次。这一次他们掌握了窍门，要迎着风跑，而且要边跑边放长线。经过了他们的几次努力，燕子风筝终于飞上了天，他们心里美滋滋的。
风筝记叙文4清晨，当清晨的第一缕阳光找到了我的被子上时，爸爸的声音在我耳边响起“起床啦”，他大声喊道，我听到爸爸的声音，我很不情愿的从床上爬了起来，在我家是典型的慈父严母型，父亲从来没打过我，就连骂我都是少有的事。当我起床后，才发现爸爸妈妈在等我吃饭，我立刻坐起来，赶紧去刷牙洗脸，吃饭的时候爸爸说道：“今天上午你妈妈上班，你去上课，我在单位做图纸，下午早点回来在家学习，不许贪玩，把作业做完，知道吗？爸爸和我说话时，眼神是那样慈祥，而我也是心不在焉的答应着。
到了下午，我下课回到家，果然他们都不在，我只有听爸爸的话在家做作业，当我认为把所有的作业的都做完的时候，发现只剩下那个了——政治老师留下的作业纸糊风筝。偶然，我发现爸爸桌上的那张纸正好合适，顺手拿了过来，开始做我的风筝，不一会儿，完成了，当我欢庆这一伟大时刻的时候，爸爸和妈妈回来了，我急忙向他们展示我的成果，他们看后拍手称快，尤其是爸爸竖起大拇指连声叫好，我也是高兴的不得了。
到了晚上，爸爸好像在找什么东西翻来翻去，我顺口问了一句：“爸爸，找什么呢”，“图纸，我用了半个月的时间做的那张图纸，我就放在桌子上了，怎么不见了，明天开会要用的，哪去了？”听到爸爸这么说，我忽然想起我的风筝……不会吧，我都不敢再往下想了，急忙说：“我的风筝是从你的桌上拿的……”我的话还没说完，爸爸一个箭步奔了过去，拿起了我的风筝，把它撕成两半，我惊到了大叫道：“干嘛撕我的风筝，你赔我的风筝。”而当时已经恼羞成怒的爸爸狠狠地看着我，目光不再那么慈祥，‘啪’的一声，爸爸强有力的大手向我拍了过来，我竟然挨打了，我简直不敢相信，好像是在做梦…..
夜里，我在床上反复的想，我再也没有以前的那个慈祥的父亲了。
可是，第二天早上，我发现我的床边多了一只风筝和一张纸条，纸条上写着：儿子，对不起，昨晚不该打你，可你不该乱拿爸爸的东西，那可是十几位叔叔阿姨研究的成果啊！这次要不是有草图，后果不堪设想，你的风筝我重新做了一个，放在你床边了—爱你的爸爸。
看到这，我的眼泪夺眶而出，我仿佛看到了他那日夜操劳的身影，看到了为了补救图纸而忙到了深夜，看到了他深夜糊风筝的那双手……
阳台上，风筝在随着风儿在浮动，正如我的眼泪在飞舞。
风筝记叙文5“儿童三学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了。大地上万物复苏，春回大地景象。星期天，我和金金一起去四海公园放风筝。
一进四海公园的大门，我就看到一片生机勃勃的景象。小草睡了一个冬天，正懒洋洋舒展着身子。小草绿油油的，一望无际像一片绿色的海洋。仰头望去，蓝蓝的天空上飘着各种各样的风筝，有在空中跳舞的蝴蝶胡得风筝；又在搜寻食物的老鹰风筝；还有飞速如风的飞机风筝……又听到孩子们的欢声笑语。
到了广场上，我拿出我们的风筝。打开风筝的翅膀，准备开始放风筝。金金双手举起风筝，我拿着风筝。在我一声令下，金金把风筝甩了出去，同时我飞快地跑了起来。风筝渐渐的飞高，眼看就要 ……此处隐藏2867个字……绞尽脑汁地想呀想呀，最终决定分头行动。爸爸妈妈去周围找找看有什么工具可以把线盘取下来，我留在原地看守着树上的线盘。我站在树下，看着挂在树枝上线盘，被风吹得摇来摇去的，心里可焦急了，生怕它会飞走，就盼着爸爸妈妈早点把工具找来。就在我着急的时候，听到妈妈对我大喊道：“焦，看我们找到什么了!”我扭头一看，只见爸爸的手中拿着一根长长的竹杆向我走来，我见了高兴极了。爸爸站在大树下，踮起脚尖手拿竹杆使劲地够着线盘，可竹杆太短了，够不着。我们只得另想方法，过了一会儿，爸爸又找来了一架竹梯子，我见了吃惊问爸爸：“爸爸，你要爬树吗?”爸爸微笑地对我说：“没办法，只能用这招了。”说完，他把梯子架在树上，让妈妈扶着，他自己上去取线盘。我和妈妈看着爸爸一步一步地往上爬，心里担心极了，生怕他会跌下来。爬着爬着，发现梯子还是不够高，爸爸便大胆地爬到了树叉上，看到这，我连忙又做起了小小指挥员，指挥爸爸线盘在什么方位。爸爸用手够线盘，可还是够不着，于是他把挂线盘的那根树枝尽力地往身边拉，功夫不负有心人，爸爸终于取到线盘了。我在树下高兴地为爸爸欢呼起来。爸爸把线盘从树上扔给了我，我拿着线盘，抬头望着我那心爱的机器猫，心想：对不起，今天差点把你弄丢，现在你回来了，真好!机器猫在空中咧着大嘴对我笑，像是在对我说：“没关系，小主人，我回来啦!”
风筝记叙文12我的风筝是买来的，它是三角形的，上面有愤怒的小鸟图案。
今天，我和小伙伴去沂河边放风筝。我们先支好风筝，然后迎着风跑了起来，最后再慢慢地放线。放了一会儿，我对伙伴没说：“咱们比一比，看谁放得高？”伙伴们都说：“行。”我心想：我一定要放得最高，谁都别想超过我。开始放线了，放着放着，我的风筝线没了。幸好没还没刮大风，我赶紧把丰正线捡起来，又重新固定好。我心想：谢天谢地，幸好没刮大风，要不然我的风筝就被吹跑了。我看着高高飞舞的风筝，心里一阵窃喜。我的风筝飞得最高，伙伴们都不放线了，我看着风越来越大，赶紧把风筝线收了收，我怕线被风筝扯断了，又怕风筝在风中乱舞和别人的风筝缠在一起。我一边收线。一边紧紧地抓着它，生怕它被吹走了。风小了，风筝又稳稳地飘在空中。它看着我，好像在说：“小主人，你也上来看看下面的风景吧。”我悲伤地对它说：“我不能飞，也看不到，还是你自己看吧。”
放风筝真有趣，你有这样美丽的风筝吗？你会放风筝吗？如果你也会放风筝的话，我们相约放风筝吧！
风筝记叙文13阳春三月，春暖花开，到处是一片迷人的景象，春天真是一个美好的季节。
天高云淡，微风吹拂。小明和小丁相约来到萍萍家，她们三人相约去公园放风筝。她们拿着漂亮的风筝一路上欢歌笑语来到公园，公园里的人真多啊！有的在赏花，有的坐在草地上读书，特别是放风筝的人们，各式各样的风筝令人眼花缭乱。她们来到一块空地上，小萍拿着风筝高兴地对小丁和小明说：“瞧！这是爷爷给我做的蝴蝶风筝，漂亮吗？”小丁和小明拿起小明手中的蝴蝶风筝羡慕地说：“你爷爷真厉害，做得风筝真好看，但是我们的风筝是爸爸妈妈做的，也很漂亮。”说完，她们三人都高兴地笑了。
小明说：“我们开始放风筝吧！”小丁和萍萍拍手叫道：“好啊！我们来开始放风筝。”说完，小明在后面拖起风筝，小丁拿着风筝线朝着风吹来的方向拼命地向前奔跑，风筝慢慢地飞起来了，萍萍在一旁兴奋地喊：“加油啊！小丁，风筝飞起来了，再跑快一点，把线再放长一点。”小丁鼓足所有力气继续向前奔跑，风筝渐渐地越飞越高，越飞越远。这时风越来越大，吹得风筝在天空中左右摇摆，像一个快乐的小精灵在天空中翩翩起舞。
不远处，一个小男孩在爸爸妈妈的陪伴下也放起了风筝。只见小男孩紧紧握住风筝线，面朝风筝不停地往后倒退，风筝顺着风的方向越飞越高，萍萍高兴地指着风筝：“你们快看那是一只老鹰风筝，和真的老鹰一样，展翅高飞。”说完，她们三人的目光一起聚集在老鹰样式的风筝上。
过了一会，风停了，她们玩累了收好风筝席地而坐，静静地欣赏着春天的美景。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个美好的季节，也是一个放风筝的好季节。
风筝记叙文14一夜春风，一夜春雨。公园中的花朵竞相开放，五彩缤纷，天空万里无云，蓝得像一块擦拭过的蓝宝石。我们乘着美丽的春色，呼吸着新鲜的空气，随着外出赏春的人流来到公园里的江边，打算在这儿放风筝。
放风筝的人真多！天空成了风筝的海洋，有凶猛的老鹰、活泼的小金鱼、五颜六色的蝴蝶……它们同白云戏耍，五颜六色的彩带像是仙女的绸衣带，美丽极了！
看着别人各种各样的风筝，我心里像有一个小爪子在挠着。爸爸看出了我的心思，说：“我们还是先放风筝吧！”我高兴地说：“好呀！”于是，爸爸托着风筝，我拿着线，一阵东风吹了过来，我赶紧和爸爸迎着风跑了起来，跑了几秒，我大叫：“放！”爸爸就放开了风筝，风筝飞了起来，我高兴得又蹦又跳，可就当我高兴的那一刻，风筝却突然急转直下，一头猛扎在地上，我的心也揪了起来。后来我找出了失败的原因：我们是顺着风跑的。于是我们又开始在等待时机。过了一会儿，吹起了一阵大风，我们赶快跑了起来，过了一会儿，风筝挣扎着想飞，于是，我大叫：“放！”爸爸就放开了，风筝顺风扶摇上升，终于风筝飞上了天空！我兴奋得手舞足蹈。
不知不觉，太阳慢慢落山了，我们这才恋恋不舍地回家了。
风筝记叙文15讨厌讨厌，真讨厌！为什么我天生就要和细线这家伙连在一起？瞧那家伙，全身上下只有白色，单调乏味，哪配得起我啊！
讨厌讨厌，真讨厌！为什么我天生就要和风筝这家伙连在一起？瞧那家伙，全身上下大红大紫，花里花哨，哪配得起我啊！
我恨我恨！为什么我会和这么可恨的家伙生活在一起！好不容易有机会拥抱蓝天，细线这家伙却死死地拖住我，不给我自由飞翔的机会。他分明是在妒忌，妒忌我拥有美丽的衣裳，所以不让我在世人面前尽情展示！这个恶毒的家伙！
我恨我恨！为什么我会和这么可恨的家伙生活在一起！好不容易有机会拥抱蓝天，风筝这家伙却死死地拖住我，不给我自由飞翔的机会。他分明是在妒忌，妒忌我拥有轻盈的身躯，所以不让我在世人面前尽情展示！这个恶毒的家伙！
哈哈！机会来了，机会来了，追求自由的机会终于来了！现在风刮得正猛，前面又有根树枝，小主人手中的线也快放完了！真是天时地利人和！
哈哈！机会来了，机会来了，追求自由的机会终于来了！现在风刮得正猛，前面又有根树枝，小主人手中的我也快放完了！真是天时地利人和！
哈哈！自由了，自由了！请大家好好欣赏我美丽的衣裳吧！
哈哈！自由了，自由了！请大家好好欣赏我轻盈的舞姿吧！
咦？怎么会这样？我怎么会不断往下掉？啊！救命！我不要掉进垃圾堆！
咦？怎么会这样？我怎么会不断往下掉？啊！救命！我不要掉进臭水渠！
我终于明白，有了细线的存在，我才能飞得更高，我真不该这么任性。细线和小主人现在都在伤心吧？我该怎样去向他们道歉呢？
我终于明白，有了风筝的存在，我才能飞得更高，我真不该这么任性。风筝和小主人现在都在伤心吧？我该怎样去向他们道歉呢？
