隐形的翅膀记叙文
相信大家都写过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的隐形的翅膀记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
隐形的翅膀记叙文1
雄鹰有了翅膀，才能搏击长空；人有了理想，才能出彩人生。——题记
自从小时候第一次接触钢琴，我便与它结下了不解之缘。在黑白键的流转中，从厚重沉闷的最低音流向清脆欢快的最高音，我的童年也在此间悄悄流过。凭借着兴趣，我参加了大大小小无数的比赛，获得了老师与长辈的赞美，我暗下决心要将钢琴最为一生的爱好去重视。
“这么简单的谱子你都不会，我看你这次比赛要怎么办！”钢琴老师的呵斥声回现实，泪水模糊了我的双眼，眼前的琴键只剩下单调的灰色，放弃的念头再一次从脑海中闪过，琴曲从手中流出也只剩下了刻板无味、枯燥重复的练习曲，声音古板而低沉，充斥着气馁与懈怠。
不知何时，一缕阳光渗透进来，将一个小生物的影子拉得好长好长，是一只蜗牛！它在微风中颤颤巍巍地向上攀爬着，触角高高昂起。正努力向上爬着的它被一阵风牵制像片枯叶一样落在了地上，看着它旋转的灰色外壳，一种同情感油然而生。正当我为它叹息时，它又伸出了弱弱的触角，缓慢而坚定地沿着爬过的道路重新向上。这一幕让我惊呆了，它爬行的声音是那么细微，在我听起来却是震耳欲聋。
不经意间，一缕阳光把它射在墙上，也像一把剑一样射进我的心里，为了追求梦想，它义无反顾地爬着，那我呢，那次比赛的名额是我渴求已久的，难道应该现在就放弃吗？
“我要一步一步往上爬，小小的我也会有大大的梦想……”熟悉的歌声再一次在耳边响起，双手再次返回琴键，再一次选择前进。
终于，在一片山呼海啸的掌声中，我体验到了追梦的快乐。
人若有梦，万事竟成。梦想是我成长道路上的动力器，带我奔向更远的路；是我与现实的牢固精神纽带，让我脚踏实地去追逐希望；梦想更是隐形的翅膀，带我驶向芳草萋萋的未来。
隐形的翅膀记叙文2
“我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”当我第一次听到这首歌时，就被它美妙的旋律所吸引。这首歌伴我成长，当我遇到困难时，耳畔就回荡起这首歌，让我战胜了一个又一个困难。
我从上大班开始学习钢琴。起初只是觉得有趣，但要考级时，我心中就开始后悔。
还记得，我考8级时，第二首曲目是巴赫的曲子。虽然只有3页纸，但当我试着去弹奏它时，心里的轻松感荡然无存。我试了好几遍，可是怎么都弹错了几个音。“好难啊！怎么还不对？”几乎每晚，房间中都会传来我崩溃的大喊声。我面对着谱子，手上一遍遍弹着枯燥的曲子，心情就如同跌入湖底那般沉闷。悔意源源不断地向我涌来，我心里后悔极了。我当初为什么要学钢琴？每当我弹不对曲子时，我总会问自己这个问题。可当我终于弹会了一首曲子时，那一刻的欣喜若狂怎么都骗不了自己。我想我还是喜欢它的，至少我愿意为了它一坐就是几个小时。
正当我坐在钢琴前无从下手的时候，妈妈推门走了进来。她看到我面前被标得花花绿绿的谱子和我已经挠乱的头发，明白发生了什么。她把我拉到餐桌旁，让我坐下，告诉我先冷静下来，又打开手机放了一首歌给我听，我听着熟悉的旋律，渐渐明白是《隐形的翅膀》这首歌。空灵的歌声回荡在我心里，慢慢抚平了我烦躁、不安的心情。妈妈在一旁缓缓说道：“你知道刘伟吗？他是一位无臂钢琴师。因为小时候的一次意外，他失去了双臂。可他并没有因此颓废，而是坚强乐观的面对着每一天。渐渐地，他喜欢上了钢琴，可没有任何一个钢琴老师肯来教他。他就自己凭着双脚练习钢琴，每天一练就是7个小时。最后，他仅用一年时间就弹出了钢琴七级的水平，还在维也纳金色大厅上弹奏了《梁祝》。可你呢，要因为一首曲子放弃你多年的努力吗？”妈妈的话令我动容，也让我羞愧。刘伟用脚趾都能征服琴键，而我只是遇到了一点点的困难，又有什么理由放弃呢？妈妈温柔的声音接着在耳边响起：“每个人都有一双隐形的翅膀，带她飞，飞过彷徨与绝望。要相信自己，相信自己一定可以的。”
听完这首歌，我又坐回了钢琴旁，伸出双手，轻轻放在琴键上，重新练习。而这一次手下流淌出的不再是枯燥、无味的曲子，一个个音符像精灵一样在我面前起舞。当最后一个音从我手中飘出，在空气中消散时，我长长舒出一口气。我成功了，终于弹对了！
每个人都有双隐形的翅膀。我的隐形翅膀，它教会了我勇敢，让我一次次走向成功。
隐形的翅膀记叙文3
在一个制作风筝的家庭里，有一个叫做“志华”的孩子。因为母亲有精神疾病，常常因为受到刺激就会跑出去跳河，为了能治疗母亲的疾病，她从小就有要当医生的志向，要上大学的理想。但不幸的是，她却因为放风筝时不小心触电而失去了双臂，身心受到严重打击心灰意冷的“志华”失去了继续生活下去的信心，几次想要自杀的她都被父母救了回来。。
通过母亲的疼爱、父亲的严格要求和自己自强不息的精神。“志华”重新拥有了生活的勇气。“志华”不甘心自己就这样成了一个残疾人，便用脚来练字，“志华”希望和正常人一样上学。开始，学校校长并不同意接受这个没有双臂的学生，但最后被“志华”的这份执着和毅力感动了，就这样，“志华”走进教室，和正常人一样上课了。
在学校的生活并不容易，开始，身有残疾的“志华”需要母亲送到学校，每天都迟到。后来“志华”暗下决心，要改变对别人的依赖。和其他同学一样住校生活，慢慢学会了简单的生活自理，但上厕所、穿衣服还需要同学帮助。后来因为和同学闹别扭，没人愿意帮她了，“志华”想要回家，却遭到了父亲的拒绝。
一个同学教她骑自行车，不知道摔了多少次，要强的她还是成功了。“志华”每天骑着自行车，在原野上唱起《隐形的翅膀》“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道
一次偶然的机会，“志华”被游泳队的老师选中，为了母亲以后再有危险的时候能救她，“志华”答应了。在游泳队，“志华”努力练习，功夫不负有心人，“志华”的优秀表现再次被一个游泳教练选中。教练承诺，如果游泳成绩好还可以参加全国的比赛，而且，如果有名次，考大学还可以加分。“志华”立马就答应了。
快要高考了，“志华”每天除了要集中精力练习，还要熬夜复习功课，准备考试。终于有一天，“志华”因为日夜煎熬支持不住在训练的时候晕倒了。教练知道了，十分心疼。多次劝阻“志华”，但坚强的“志华”依旧咬牙坚持夜以继日的'训练学习。
高考结束后，同学们都收到了大学的录取通知书，可“志华”却没有收到，教练语重心长的的对她说：“你报的医生专业对你不合适，你没有手怎么给病人看病？难道要用脚？”“志华”却不服气：“没有手怎么啦？没有手就不是人了吗？这不公平！”
因为害怕母亲知道会受刺激，“志华”并没有落榜的消息告诉母亲。（应该叙述啥比赛）就在离比赛还有很短的时间的时候，家里传来噩耗：因为母亲自从“志华”因为风筝而失去双臂后，就开始害怕风筝。母亲不小心看见了父亲做的风筝，受到惊吓去世了。“志华”受到了沉重的打击，但全国比赛迫在眉睫，她只好强忍悲痛，准备应战。
最后，“志华”用自己的实力，赢得了比赛。尽管她没有收到大学录取通知书，但依旧十分高兴。
原野上，“志华”和她的朋友们开心的放着风筝，长龙一样的风筝在蔚蓝的天空中显得十分壮观。这时，游泳教练带着好消息来找“志华"，教练激动的说：“那所大学同意录取你了，看，这是录取通知书！”教练从包里拿出录取通知书，“志华”把录取通知书攥在手上，朝着天空开心的大声喊着：“妈~我考上大学了！~”“志华”的喊叫声在原野上回荡着……
这就是“志华”—一个残疾女孩的故事，志华的坚强，已化成一双隐形的翅膀，在她今后的人生道路上，将一直陪伴着她……
隐形的翅膀记叙文4
母爱如天，如海，一想起那件事我更加明白了母爱的深刻含义。一想起那件事，心中泛起温暖的涟漪。一想起那件事让我明白了我有一双隐形的翅膀。
记得四五岁的时候，我的脚不小心卡在了自行车里，怎么弄都弄不出来。妈妈看我这样，急忙问我：“乖女儿，你怎么了？”我连妈妈的话都顾不上回答，嘴里一直嘟囔：“疼，妈妈，我疼！”妈妈看见我痛苦的样子，二话不说，连忙把我的脚从自行车里弄出来，然后背着我跑向了离这不远的医院。来到了医院里，妈妈快速的挂了号，要带我去三层骨科看病。开始，妈妈小心翼翼的搀扶着我，我艰难地走了两下，脸上露出痛苦的表情，妈妈看我这样，蹲了下来，对我说：“来闺女，老妈背你！”“不，不。”“没事，老妈背你，来，快上！”我轻轻地搂住妈妈的脖子，趴在妈妈并不强壮的背上。一级，两级，三级。我心里面不停地数着台阶的级数。只听妈妈的呼吸声越来越急促，我心疼的对妈妈说：“妈，您休息一下，让我自己走吧，我能行！”“不，孩子，没事，妈能行！”妈妈倔强地说着。就这样，妈妈又一步一步地背我上台阶。我只听见了妈妈越来越急促粗重的呼吸声，尽管现在天气十分寒冷，但是我分明看到了无数滴的汗珠从妈妈的脸颊上落了下来，我说去：“妈，您休息一会吧。”妈妈喘着粗气说：“唉。没事。你的病要紧。”一级，二级，三级。妈妈就这样地爬着，我的心一直在祈祷：楼梯呀楼梯，请你再矮些，级数再少些，让我妈妈少受点累吧！我趴在妈妈纤弱的背上，心里却有一股暖流，就是妈妈对我最深的爱。一级，二级，三级。就这样，妈妈背着我整整爬了114个台阶，然后把我背到了骨科门口，放下我，不顾擦去脸上的汗珠，就把我带进了骨科室。照片子、拿药。妈妈忙活了一个多小时。我望着妈妈疲惫的身躯，喉咙哽咽了，但我没有让它流下来，因为我知道，妈妈不希望我这样做。我在心里一遍又一遍的默念着：妈妈，我爱你，妈妈，我爱你。
虽然经过了很长时间，但是一想起那件事，我就感动，它让我知道了我有双隐形的翅膀，就是妈妈对我的爱，我永远不会忘记这件事。
北京市门头沟区大峪中学分校初一许佳婷
