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中学安全工作总结

时间:2024-01-06 15:01:13
中学安全工作总结15篇

中学安全工作总结15篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的中学安全工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学安全工作总结1

本学期政教处安全科在校长室的正确领导和各科室的大力配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和全体学生的鼎力支持下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高了学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

一、 认真落实一日常规工作

1、纪律方面:

(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用,对于触犯学校纪律的违规违纪行为及时进行通报。

(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能做到面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理以制度来促教学。

2、两操方面:

为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、着装、排队、出操人数等方面对课间操加以规范,并有体育部人员每天进行检查,并公示结果纳入班主任的量化管理。

3、卫生方面:

为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处每天都对各班的卫生区、教室卫生进行督促和检查,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

二、 加强思想教育和道德教育

1、进行爱国教育,强化爱国意识:

古城初中利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由各班学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。

2、开展法制教育,增强法律意识:

我校聘请了古城派出所副所长为我校法制副校长,负责学校的法制教育。另外,还不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会、进行法制宣传月、法制教育选出周活动,每级部都设有专门的安全课教师,间周开设安排教育课。

3、树立安全意识,强化安全教育:

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,并先后进行了防火、防盗、防雷击、防拥挤等演练活动。完善学校各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火、防震、防拥挤的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,创造性建立了校园“三级安全网络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,聘请消防人员到校进行消防宣传,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,近两年内未发生校园责任安全事故。

中学安全工作总结2

我校食堂食品安全工作在县食品药品监督管理局和县教育局坚强领导下,围绕学校食品安全无小事和确保全校学校师生身体健康的主题,通过扎实工作,不断创新工作方法,取得了可喜的成绩。现就所做的工作总结于下:

一、多方面强化学校食品安全的监管:

1、狠抓制度建设:学校食堂严格按照A级食堂的管理要求,规范各种操作流程。从采购到验收到领料到切配到炒制到售卖都有详细的制度并上墙,食堂洗刷消毒记录专人负责。

2、加强蔬菜的农药残留检测。为此,今年在我校和托管公司投资数万元购买了蔬菜和食品、添加剂的快速检测仪,杜绝农药残留和瘦肉精,最大程度保证师生的身心健康,为师生提供新鲜、绿色、安全、环保的蔬菜、肉类等食品。

3、加强学校食堂监管:今年学期开学时,将今年食品安全工作的要求用承诺书的形式进行了承诺并公示,以此督促食堂加强自律。并且定期或不定期组织老师、家长和学生参观和测评食堂。

二、多层次检查,确保监管落实:

1、用打分的办法进行检查,每天由膳食科管理人员检查打分,发现问题及时解决,多次不改的处以经济罚款。

2、配合县教育局进行了五次食品安全专项检查和整治:

一是落实县教育局2月28日通知要求强化食品安全的责任意识,进行各项食品安全大检查,签订食品安全责任状;二是落实县教育局春季食品安全工作会议精神,确保春季食品安全,确保无食品中毒发生;三是结合食品安全互查存在的契机,整改存在的问题;四是结合县食品药品管理局3月13日会议精神,为小高考做好服务工作。五是做好重大节日的安全防范工作。

3、杜绝地沟油和加强餐厨废弃物的管理。

食用油一律使用桶装油,不允许使用散装油,食用油索证索票齐全。餐厨废弃物深埋并有详细处理记录。

4、加强米面食盐的专项检查和整治。

对米面食盐供货商资质进行审查。

尤其是食盐的采购纳入了索证索票范围,且做好了台帐。经检查没有发现使用散包装食盐现象,也没有发现使用不含碘盐和工业用盐等现象。

三、抓好食品安全宣传教育工作。

1、普及《食品安全法》。

2、进行食品安全月系列活动

我们印制了1000多份宣传资料,印发了告家长书、告学生书,极大程度提高了师生的食品安全意识 ……此处隐藏20712个字……定了“消防安全制度”“食品采购制度”“一餐一检制度‘安全检查制度’’“安全会议制度”等日常管理制度,规范安全工作的行为。学校坚持实行“首见责任制”、“安全事故一票否决制”,“和责任追究制”,并与个人工作业绩,年度考核评估相结合。

二、加大了宣传力度,营造了浓厚的综治氛围。

为了在全校范围内营造一个很好地社会治安综合治理的工作氛围,学校全体师生把宣传发动工作作为一个重要环节来抓。学校设有综治办公室负责日常工作的活动的开展,加强了普法宣传员的队伍建设和培训工作,注重提高他们在法律宣传工作中的水平。学校安全工作的重点是消除隐患,为此我们要求师生树立。“五个”意识,克服“四种”心理,营造“四讲”氛围,提高“四项”能力。

1.学校经常利用晨会、班会、周会组织学生上好安全教育课。有针对性地教育学生防火、防盗、防校园暴力、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害教育。学习安全制度、学习有关安全的法律法规。提高师生的“责任意识”、“忧患意识”、“第一意识”、“防范意识”和“共管意识”,消除“侥幸心理”、“麻痹心理”、“粗疏心理”、“与己无关的心理”。

2、认真开展安全月、安全周、安全日活动,针对学生的特点举办安全知识竞赛、讲演赛、观看图片、火害事故调查;利用墙报、板报、校报、校园之声广播台等有效传播途径,大造声势,营造一个“人人讲安全,处处讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的浓厚氛围。

三、强化安全教育

,采取多种有效途径,增强师生安全防范意识。

1、定期举办法制专题知识讲座,每学期组织一次消防知识演练活动,传授自救白护知识,训练疏散逃生方法与技巧,通过传授、训练,大大的提高了学生的预见能力,防范能力、自救自护能力和相互救助的能力。

2.同时邀请交警部门和交通部门进行了一次交通知识讲座。平时认真告诫学生不乘坐无证、无照、超员、即报废车辆,很好地控制了交通事故的发生。

3.每学年开学初都进行一次学前教育活动,在活动期间,都进行学校的传统美德教育,同时也进行相关的法律法规知识讲座。 4.认真搞好警学共建活动。每学期都聘请法制副校长和法制辅导员来校进行法制专题知识讲座。学校也经常协同各部门对校园周边环境进行治理,清除了一些对于学校工作有影响的一些死角,进而净化了校园周边环境,为校园和谐构建,综合治理工作的有效开展奠定了坚实的基础。

5.学校专门开设了安全课和心理健康教育课。平时工作中,认真开展培优转差活动,并结合我校实际情况开设了以培养学生的良好行为习惯为主题的入和“培养学生的德商”地教科研专题,目前已经立项,正在实验之中。

6、根据旗教育局、公安局、司法局及普法办的要求,学校在20xx年11月15日—20xx年12月15日期间,开展了一次主题为“开展法、安全教育、构建平安、和谐校园”的法制宣传活动月活动。学校积极开展在校学生的法制教育活动,保证各学校每学期法制教育课时,在法制教育课程开展过程中,要求达到计划、教材、课时、师资“四落实”,并积极开展法制教育第二课堂活动和社会实践活动,各校根据本校实际,切实做到了青少年学生法制教育的系统化、经常化、制度化。根据学生年龄特征,大胆创新、积极开展了“五个一”活动,即举办一次“遵纪守法、从我做起”活动,由法制副校长来校向学生进行学法、知法、守法、用法、依法治校动员;二是开展“一月一法”学习和实践体验,内容包括《国旗法》、《交通管理规则》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《环境保护法》、《学生伤害事故处理法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》《教育法》、《中学生守则》等;三是邀请公安民警、司法干部对学生进行一次法制教育专题讲座;四是举行一次法制教育主题班队活动;五是走上社会开展一次法制教育宣传,开展“我是学校小主人”、“争做合格小公民”等活动。此外,各校还开设了“法制园地”专栏,“这事该不该做”等活动,表扬学生中的好人好事,批评不良行为习惯。增强社会群体的法律法规意识和观念,使全社会都来支持做好普法工作,保证了九年义务教育工作的有效开展。

7,注重优化学校环境,充分发挥青少年教育的主渠道作用,倡导教师深入研究青少年法制教育,道德教育的规律和影响青少年健康成长的多种因素,注重探索青少年法制教育的长效机制。根据不同年龄阶段青少年的心理、生理特点和接受能力,有针对性的开展了法制教育。中学生法制教育着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强青少年权力义务意识,守法用法意识,注重增强青少年学生明辩是非能力,更好预防了违法犯罪现象的发生。

8.学校将法制教育纳入学校的教学大纲,纳入了教学计划,做到了学校、社会、家庭“三结合”,计划、教材、课时、师资“四落实”。进一步完善了法制副校长和法制辅导员制度。使广大青少年初步掌握了相关的法律知识,由于各种措施及时到位,达到了预期的效果,极大预防青少年违法犯罪现象的发生。校园治安秩序良好无青少年犯罪现象,无刑事案件、治安案件发生,无民转刑事案件发生,师生的自我保护意识增强,都积极主动的参与平安校园的创建工作。

四、落实安全措施加强管理

l、严肃出入校门制度,设立文明礼仪监督岗。

2、坚持教师课余时间和空余时间的巡视制度,杜绝课余时间学生出现伤害事故。

3、就寝人数报告制,每天就寝前,舍长将本舍就寝人数、缺席人员姓名及原因报告到治安室并记载。

4、坚持夜间巡逻,由更夫、值夜班的舍务教师、值宿领导组成成巡逻队,不定时巡视,保证夜间的安全。

5、严格实行假日净校制和返校定时制。放假或双休日要求学生必须按时离校,规定统一的返校时间,并以书信的形式通知给家长。

6、食品采购安全责任制。采购食品定点、定摊位,索要格证、发票。严把食品质量关。

7、加强防火巡查力度,建立每日防火巡查日志

8、学校在每个班级都制定了《学生安全疏散线路图》规定了在突发事件出现时每个人的具体疏散路径,规范了疏散要求,在每个楼道关键位置都设置了《安全疏散责任岗》,规定了教师值岗的具体时间、具体位置及具体要求,规范了师生的安全行为和安全意识,使得每个师生都在心里树立了安全第一的思想,为我校的安全工作的具体实施奠定了坚实的基础。

五、加大投入、保证校园安全。

1、学校在资金十分紧张的情况下,为门卫和舍办专门配备了防刺背心、防刺手套,强光手电等相关警用器械,加强了学校的保安措施;宿舍又重新安装了安全疏散警用标志,从而使学生提供了更多的安全意识。

2、坚持“从细微处着眼,从最小处做起”的原则,在经费特别紧张的情况下,挤出资金,购置应急照明灯44盏,输散标志36幅,灭火器78具,消防栓16具,投资6万余元重新粉刷装修学生宿舍2520方米。现我校师生全部工作学习在教学楼内,已消除了我校在此方面的危险房舍。

社会治安综合治理工作只有起点,没有终点。必须做到警钟常鸣,本着为学生生命健康高度负责的态度,一丝不苟地做好学校安全工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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