安全培训课件

安全培训课件

1、起重机械的类型

起重机械可分为三类：

(1)轻小型起重设备。如千斤顶、滑车、电葫芦、卷扬机等。

(2)起重机。如桥式起重机、门式起重机、塔式起重机、流动式起重机等。

(3)升降机。工厂使用最多、最广泛的是桥式起重机。

2、起重事故类型

(1)失落事故：在起重作业中，吊载、吊具等重物从空中坠落所造成的人身伤亡和设备毁坏的事故;

(2)挤伤事故：在起重作业中，作业人员被挤压在两个物体之间，造成的挤伤、压伤、击伤等人身伤亡事故;

(3)坠落事故：从事起重作业的人员从起重机机体上高空处发生坠落造成的伤亡事故;

(4)触电事故：从事起重作业的人员，遭受电击所发生的伤亡事故;

(5)机毁事故：起重机机体因失去整体稳定性而发生倾翻翻倒，造成重机机体严重损坏以及人员伤亡的事故;

(6)其他事故：包括误操作事故、起重机之间的相互碰撞事故、安全装置失效事故、野蛮操作事故、偶然事故等。

3、起重事故常见原因：

(1)起重设备质量不好，强度不够;

(2)没有保险装置和联锁装置，或者这些装置失灵;

(3)没有防护装置或防护装置损坏;

(4)过道、扶梯、驾驶室和着陆台安装不合理;

(5)操纵时违反技术操作规程和安全技术规程;

(6)对起重机及基辅助设备的使用状况缺乏认真检查，等等。

4、起重机械的安全要求，主要有以下几类：

(1)为了保证起重机的安全运行，根据国家标准GB6067-85《起重机械安全规程》的规定，起重机械必须设有关安全装置：如起重量限制器、行程限制器，过卷扬限制器、电气防护性接零装置、端部止挡、缓冲器、联锁装置、夹轨钳、信号装置等。

(2)严格检验和修理起重机机件，如钢丝绳、链条、吊钩、吊环和滚筒等，不能用的机件要立即更换。

(3)建立和健全维护保养、定期检验、交接班制度和安全规程。每台起重机都要详细记载它的规格、性能等有关技术资料，记载历次大修、中修情况，记录起重机的重要性能的变化和重大事故的情况，以备考查。

(4)起重机运行的时候，禁止任何人上下;也不能在运行中检修;禁止从一台桥式起重机跨到另一台桥式起重机上去;上下吊车要走专用梯子。

(5)使用悬臂起重机、桅杆起重机、汽车起重机、履带起重机时，起重机悬臂能够伸到的区域内不准站人，使用电磁起重机，应当规定一定的工作区域，在这个区域内，不能有人。

(6)起重机吊运时，应走吊运通道;不能从人头上越过，在吊运的东西上也不能站人，更不能对挂着的东西进行加工。

(7)起吊的东西不能在空中长时间停留;在特殊情况下，如果需要停留时，在起吊物品下面要禁止一切人员站立或通过。

5、起重机操作人员安全基本要求

(1)起重机驾驶人员接班时，应对制动器、吊钩、钢丝绳和安全装置进行检查。发现性能不正常时，应在操作前排除。

(2)开车前，必须鸣铃或报警。操作中接近人时，亦应给予断续铃声或报警。

(3)按指挥信号操作。对紧急停车信号，不论何人发出，都应立即执行。

(4)确认起重机上无人时，才可以闭合主电源。如电源断路装置上加锁或有标牌时，应由有关人员消除后，才可闭合主电源。

(5)闭合主电源前，应将所有控制器手柄置于零位。

(6)工作中突然断电时，应将所有的控制器手柄扳回零位;在重新工作前，应检查起重机动作是否都正常。

(7)在轨道上露天作业的起重机，当工作结束时，应将起重机锚定住;当风力大于6级时，一般应停止工作，并将起重机锚定住，对于门座起重机等在沿海工作的起重机，当风力大于7级时，应停止工作，并将起重机锚定住。

(8)司机进行维护保养时，应切断主电源，并挂上标志牌或加锁。如有未消除的故障，应通知接班的司机。

马路上的垃圾

一.活动目标：

1.幼儿知道垃圾会污染环境，会给人们带来烦恼。

2.幼儿有初步环境保护的意识。

二.活动准备：

1.排练情景表演。

2.布置场景：美丽的社区。

3.音乐录音：锻炼身体好。

三.活动过程：

观看表演第一部分观看表演第二部分观看表演第三部分

感性感知体验自有讨论激发情感

在活动中将表演分成三个部分，逐段演。

(一)感知体验：

教师和幼儿一同观看演出，引起幼儿的兴趣，教师设计提问：“刚才在表演中看到谁了?他们到这儿来干什么?为什么要到这来锻炼身体?”让幼儿体验整洁的环境给人们带来的好处，知道空气新鲜街道整洁，人们生活在这样的环境中很舒适。

(二)自由讨论：

安排了三个反面角色出场，反映了幼儿日常生活中出现的问题，设计提问：“刚才发生了什么事呀?小熊怎么会摔跤?乱倒垃圾有什么不好?小兔小熊它们不能锻炼身体怎么办?”鼓励幼儿自由讨论，积极想办法，知道乱倒垃圾会给人们生活带来许多烦恼。

(三)激发情感：

教师主动参与打扫环境，并设计安排反面角色小猫再次乱倒垃圾，小猫的偷懒行为，激发幼儿制止乱倒垃圾的情感，在帮助小猫的同时，也使自己再一次体验到整洁的环境让人感到舒适愉快!

森林防火

活动目的：

1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。

3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

活动准备：

大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程：

一、 启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济 ……此处隐藏20554个字……，无论何层应立即停用电梯，且切断电梯电源。然后组织人员堵水源，水源堵住后进行除湿处理，如热风吹干。水灾过后，应请电梯维修人员严格检查或修理后方可重新投入运行。

1、 钢支撑的拆除，按回填顺序，多层支撑自下而上逐层拆除，随拆随填。

2、 基坑分为三级，1级：主题结构一部分;深度大于10米，与邻近建筑物…以内的基坑;基坑领近有历史文物…的基坑。三级：深度小于7M，周围无特别要求的建筑物。

3、 挡土墙构造：重力式、钢筋混泥土、抛竿、锚定板、其他型。高度5M以内采用：重力式。

4、 管道内照明带电信系统采用：低压电。

5、 计算构件采用荷载效应组合。恒荷载采用1.2，活载系数采用1.4;验算采用荷载的标准组合，对抗采用0.9......

6、 扣件式钢管支架：4排以上支架按照：竖向和水平向剪刀撑;支架内部中间每隔5-6分别连续设置剪刀撑。支架立杆间距不应大于1.5M….

7、 钢丝绳安全系数K值：载人的升降机安全系数14.，，吊钩使用要点4点：不得补焊。

8、 地锚分为：锚桩，锚定，锚点，拖拉坑。起重作业用地锚来固定拖拉绳….

9、 履带式起重机特性：操作灵活、方便、360°回转、载荷行驶、越野性能好。

10、 冷拉钢运行方向的断头应设防护装置，冷拉钢筋时，操作人员要站在冷拉线的侧向，在作业中，严禁横向跨越钢丝绳或冷拉线。

11、 塔机主要由：金属结构，工作结构，控制系统三部分组成。

12、 塔机设置有起升机构、变幅机构、回转结构、行走结构。最基本的机构。

13、 当起重力大于额定定制并小于110%时，应切断电源;但机构可做下降和减小幅度的运动，对小车变幅的塔机，其中李由起重量和幅度进行控制。

14、顶升时，必须使其重臂和平衡臂处于平衡状态，并将会转部分制动住。

15、 内爬升起重机固定间隔不小于3个楼层;塔式起重机和输电线安全距离不得小于1米。党风速超过6级停止使用(10.8M/s)。

16、防堕安全器是：施工升降机主要的安全装置，它可以限制梯笼的运行速度。

17、上下限位开关不得作为控制开关。

18、物料提升机JGJ88-92规定：是指额定起重量20xxKG以下，以地面卷扬机未牵引力，由底架、立柱及天梁组成架体….

19、脚手架必须配合施工进度，一次搭设高度不超过相铃连墙件以上2步;扣件扭力矩不应小于40N/M,且不大于65N/M。

20、以下三种情况须设置防护廊杆：基坑周围，尚未装阳台，料台，雨篷，无外手脚架。

21、电梯井口，根据情况设防护栏或固定山门与工具山门，电梯井内每隔2层或最多10M设安全平网。

22、操作平台的面积不应超过10平方米，高度不超过5M。搁置点和拉结点都必须位于建筑物的结构上。

23、密目式安全网的规则：ML1.8 X6M或ML1.5 X 6M，1.8M的重量大于或等于3KG。安全网的目数为：网上任意一处的10CM X 10CM=100平方厘米。

24、三级配电系统的设置遵守4项原则：分级分路原则，动、照分设规则，压缩配电艰巨规则，环境安全规则。

25、PE线重复接地不少于3处，设置于：首端、中间、末端，电阻值不大于10欧。

26、配电箱，开关箱设置规则为：1，N/PE端分别设置在电路安装板上，N端子板和钢质保持绝缘，PE端保持电气连接。

27、架空线的绝缘色标准为：L1(A)黄色，L2(B)绿色，L3(C)红色，N-淡蓝，PE-绿黄

28、电缆选择：三相四线采用五芯电缆，采用四心加以条绝缘不规范。三相母线的相序和色标依次为：L1(A)黄色，L2(B)绿色，L3(C)红色。

29、室内配线分为：明敷设和暗敷设。明采用：瓷瓶，瓷夹配线，嵌绝缘和钢索配线。明主干线高度不小于2.5M。

30、物质的自燃点越低，发生起火的危险性就越大。

31、根据建筑选址、周围环境、现场平面布置、施工工艺、施工部位把动火分为3级。做到动火作业先申请，后作业，不批准，不动火，动火未经审批，不得动火作业。

32、瓶内气体不得用尽，必须留0.1-0.2MPA气压。

1、安全安全泛指没有危险、不受威胁和不出事故的状态。而生产过程中的安全是指不发生工伤事故、职业病、设备设施或财产损失的状况。也就是指人员不受伤害、物不受损失。要保证生产作业过程中的作业安全就要努力改善劳动条件克服不安全因素杜绝违章行为防止发生伤亡事故。

2、事故就是造成死亡、疾病、伤害和财产损失的意外事件。事故就是以人为主体与能量系统关联中突发的与人的期望和意志相反的事件也就是说事故就是意外的变故或灾祸。

3、伤亡事故是指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。

4、危害是指可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。

5、危害辨识就是指识别危害的存在并确定其性质的过程。

6、危险源就是危险的根源。是指可能导致人员伤亡或物质损失事故的潜在的不安全因素。危险源一般分为两类第一类危险源是指在生产过程中存在的可能发生意外释放的能量或危险物质。如电能、有毒化学物质等。第二类危险源是指导致能量或危险物质约束或限制措施破坏或实效故障的各种因素。主要包括物的故障人为失误和环境破坏因素。

7、安全生产安全生产是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行防止伤亡事故、设备事故及各种灾祸的发生保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。

（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

（二）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；

（三）重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；

（四）职业危害及其预防措施；

（五）国内外先进的安全生产管理经验；

（六）典型事故和应急救援案例分析。

根据国家安监总局“教考分离”规定，接受培训的学员经考核合格，颁发山东省安监局相关安全资格证书。

四、保障措施

（一）区安办将组织开展安全生产培训情况纳入全年目标考核，年底对各街道组织参加培训情况进行通报和单项考核。

（二）对生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员未按规定参加安全生产培训并考核合格的，区安监局将会同街道安监办从20xx年12月21日起，加大监督检查力度，按照《山东省安全生产条例》第四十三条相关规定，予以责令停产停业整顿，并处5000元以上2万元以下的罚款。

（三）适时开展对各类人员持证上岗专项检查，加大执法力度，严肃查处无证上岗现象，提高全区企业负责人、安全管理人员和特种作业人员的持证上岗率。